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生物培养箱与霉菌培养箱的联系与区别

生物发酵箱生化箱广泛用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存，以及水质分析和 BOD测定，适用于育种试验和植物栽培。
为生物学、遗传工程、医学、卫生防疫、环保、农林畜牧等领域的科研院所、大专院校、生产单位或部门实验室提供重要实验设备

联系：两者均为双冷、热控制温度，

不同之处：生化培养箱没有控湿和杀毒功能，而霉菌既有控湿和杀毒的实用杀毒功能。

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用于现代医学、医1药、生化、农学等科研单位和工业生产部门的生物细胞、组织、细菌培养等方面。

生物化学培养器保存，

用于环保、卫生防疫、药检、农畜、水产等科研、院校、生产部门水质分析和 BOD测定、细菌、微生物培养、保存、植物培、育种试验的专用恒温装置。

电恒温培养箱

用于工矿企业、实验室、科研单位等进行干燥、烘焙、熔蜡、杀菌等操作。

真菌培养箱：适用于医1药、化工、环保、农业等生产、检测、科研等行业的各类微生物培养、孵化的专用设备。

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生物化学培养箱主要用来培养生物化学反应，因此它们的门主要由玻璃组成，用来在特定的温度培养反应，操作人员可以观察外部反应的变化而不会破坏反应条件；也可以用来培养细菌和控制菌。

恒温箱主要用来培养细菌和控制细菌，它的名字就是它的密封性能好，温度是可控制的，但是不方便在室外观察。
不同的温度有很大的不同，生化培养箱采用制冷，一般温度控制在4~60℃，有些生化培养箱温度可达-20~40℃，而常温的生化培养箱一般为常温 5~60℃。
两种温度控制精度不同，生化培养箱精度要求很高，约±0.1℃，而恒温培养箱精度仅±1℃

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培养箱，通过在培养箱中模拟细胞/组织/微生物在生物体内或特定条件下的生长环境，如一定的温度、湿度、一定的光照或一定的CO2浓度、一定的酸碱度等，对细胞/组织/微生物进行体外培养的设备，是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等领域中广泛使用的设备，广泛用于低温恒温实验、培养实验、环境实验等等。

培养箱分类

电加热恒温培养箱 L电加热恒温培养箱适用于常规细菌培养和封闭式细胞培养，也常用于对有关细胞培养的设备和试剂进行预温。

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恒温箱

本实用新型适用于普通细菌培养和封闭式细胞培养，也常用于有关细胞培养的设备和试剂的预温。

特性：加热控制，无制冷。
该培养箱可分为隔水式恒温培养箱和电热恒温培养箱两大类。

隔热式电热恒温培养箱：

加热管是由夹层中的水加热而成，利用水的对流形成四面加热，有效保证加热均匀。
水套在断电的情况下仍然可以很好的恒温，采用微电脑智能控温仪和双金属调温片两种控制方式。
温度控制范围：室温 5℃-60℃，温度必须稳定在室温以上，不带制冷设备。

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生物化学培养器

现在使用很广泛的培养箱主要有生化培养箱、二氧化碳培养箱、直接电热培养箱、隔水电热培养箱等，每一种培养箱在不同的科学研究和教学中都有其独特的作用。
在这些设备中，生化培养箱应用zui广泛，它同时具有电热丝加热和压缩机制冷功能。
其适用范围广，一年四季都能保持恒温，因而逐渐普及，被广泛用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存和水质分析及 BOD检测，适用于育种试验、植物栽培等，在高校开设的环境保护、卫生防疫、药检、农畜水产等专业都有使用。

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